姓名

侯兴黉

性别

男

出生年月

1988年8月

取得现职称以来的主要业绩

专利情况

人员类别

非公

参加工作时间

2012年

身份证件类别及号码

身份证

530113198808260014

起止时间

工作内容

完成情况

本人作用

授权时间

类型

名称

专利号

转化情况

排名

最高学历(学位)

本科

申报职称名称

高中语文

高级教师

2020年9月至2021年6月

高2021届高三理2班教学

较好

独立承担

何时取得何职称或职业资格

2020年9月18日

中学一级教师

何时聘用何职称

2020年10月18日中学一级教师

2021年9月至2022年6月

高2022届高三理2班、理3班教学

较好

独立承担

现从事何专业技术工作

中小学教师

2022年9月至2025年6月

高2025届文1班，文2班教学

较好

独立承担

著（译）作情况

现任工作单位及职务

昆明金岸中学高中语文教师、备课组长、教研组长、教师发展中心副主任

时间

类别

名称

出版单位

字数

排名

学术（社会）团体任职

中华古典诗词研究会常务理事、云南省诗词学会副秘书长、《云南诗词》副主编、云南翠微吟社副社长、东川区弘文吟诵社副社长

见附件一

继续教育学时（分）

均为合格

论文情况

学历学位情况

时间

收录

名称

发表刊物

期数

排名

毕业时间

毕业学校

专业

学制

学历/学位

证书号

取得现职称以来完成基本工作量情况

见附件二

2012年

云南师范大学

汉语言文学

全日制

本科

106815201205000772

时间

工作内容

本人完成工作量

2020年9月至今

高中语文教育教

学

600课时

学术技术报告情况

时间

收录或交流情况

名称

排名

进修或培训经历

科研情况

起止时间

主要内容

进修或培训机构

证书号

起止时间

项目（课题）名称

来源、类别

总经费

本人经费

排名

单位公示时间

2025年5月30日至2025年6月9日

见附件三

单位审核意见（签章）

主要工作经历

获奖情况

起止时间

工作单位

工作内容

职务

时间

成果名称

奖励名称

颁奖单位

应用情况

排名

2013年9月至2016年6月

昆明市亨德森高新一中

高中语文教学

专任教师

见附件四

2016年9月至今

昆明金岸中学

高中语文教学

专任教师、副班主任、备课组长、教研组长

单位负责人

签 字

著（译）作情况

时间

类别

名称

出版单位

字数

排名

2020-11

著作

云南近现代诗词选

云南人民出版社

40千

3

2021-08

教辅

金考卷特快专递 第2期

新疆青少年出版社

8千

5

2024-01

教辅

云南普通高中学业水平考试仿真卷

崇文书局

6千

2

2024-08

著作

滇联三百副

云南教育出版社

90千

2

论文情况

时间

收录

名称

发表刊物

期数

排名

2024-08-20

知网

李白诗歌中的禽鸟意象——以《蜀道难》为例

读写月报

2024年第8期

独撰

2024-09-20

知网

邻翁对饮，敲篱同歌：从《客至》看杜甫的交际互动与归隐情愫

读写月报

2024年第9期

独撰

2024-09-30

知网

跨学科视域下的高中语文史传类文本刍论

语文教育研究

2024年第1辑

第一作者

2024-12

知网

金庸小说中的伦理道德观：以《鹿鼎记》为例

文学教育

2024年第1辑

第一作者

2025-01-20

知网

边塞诗境——以《燕歌行》为例的地理环境管窥

读写月报

2025年第1期

独撰

2025-2-21

知网

结构分析法：基于律诗鉴赏教学的新思路

云南教育

2025年第5、6期

独撰

2025-03-05

知网

2025年高考综合改革适应性测试作文评析

新读写

2025年第3期

独撰

2025-05

知网

辩台激浪，智慧涌流

新作文

2025年第15期

独撰

2025-05-07

知网

诗词学习进阶实操指南——“四招”从“读懂”到“会考”

教学考试

2025年第3期

独撰

2025-4-25

知网

雪夜孤灯照肝胆——重读《林教头风雪山神庙》的三重叩问

现代阅读

2025年第7期

第一作者

2025-4-22

知网

材料作文“西藏地震后”导写与示例

作文

2025年第17期

独撰

2025-5

知网

高考作文预测：“认知折叠”浪潮里的多元与本真

高中生

总第654期

独撰

2025-5

知网

高考诗歌阅读模拟训练三则

读写月报

2025年第13期

独撰

2025-6

知网

从文字音韵到文化:“氓之蚩蚩”新解

语文教学与研究

2025年第6期

独撰

科研情况

起止时间

项目（课题）名称

来源、类别

总经费

本人经费

排名

2024年5月-2025年6月

高中语文教材经典篇目与英语拓展阅读联动提升学生人文素养的实证研究

教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题

3万

1.6万

主持

获奖情况

时间

成果名称

奖励名称

颁奖单位

应用情况

排名

2021.12.6

第十届全国高中语文教师教学基本功大赛教学论文

高考诗词鉴赏教学中的典故作用刍议——以李商隐诗、李弃疾词为例

全国语文教育研究中心

教学应用

二等奖

2021.11

“教研杯”全国中小学教育教学论文大赛

由创作到鉴赏，词的鉴赏方法举隅

中学教学参考编辑部

教学应用

一等奖

2022.3

云南省教育科研论文竞赛

浅谈诗词章法在高中语文教学中的指导作用

云南课程教学教学研究杂志社

教学应用

一等奖

2022.6

第二十一届新课标杯教育教学大赛

古典诗词中晚霞意象的审美解读

全国新课标教育研究中心

教学应用

一等奖

2022.8

第二届“新时代”语文教育学术展评活动

“亭榭”在古典诗词中的意象刍议

中国语文报刊协会

教学应用

特等奖

2022.12

第一届诗词教学

设计大赛

何当脱屐谢时去，梦中往往游仙山

语文报杂志社

教学应用

一等奖

2022.10

第十一届全国高中语文教师教学基本功大赛教学论文

从《梦游天地吟留别》中“青冥”一词说开去

全国语文教育研究中心

教学应用

一等奖

2023.2

2022年昆明市高考学科命题能力竞赛

命题

昆明市教科院

教学应用

一等奖第一名

2023.6

第六届“语文报杯”全国语文微课大赛微课视频

且倚新声，吟诵相承——由登高、念奴娇说开去

中国语文报刊协会

教学应用

国家级一等奖

2023.11

第二届“中语杯”全国中学语文教师优秀论文评选

统编高中语文古诗文五育教学价值及实践路径探析

广东省智慧教育研究院

教学应用

一等奖

2023.12

第三届“新时代”语文教育学术展评活动

古诗词中松柏意象的文化阐释

中国语文报刊协会

教学应用

一等奖

2024.3

第二十届“语文世界”杯优秀教学论文评选活动中

李白诗歌中的禽鸟情结——以《蜀道难》为例

中国语文报刊协会读写教学分会

教学应用

一等奖

2024.6

第七届“语文报杯”全国语文微课大赛教学设计

指向语文核心素养的同题诗词对比

中国语文报刊协会

教学应用

国家级二等奖

2024.10

第二十一届“语文世界杯”优秀教学设计评选活动

命运相问，个性迅异——《孔雀东南飞》比较阅读

中国语文报刊协会读写教学分会

教学应用

一等奖

2024.11

第十四届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛

醉中态度：李白《将进酒》“何足贵”与“不用醒”之辩

中国语文报刊协会

教学应用

二等奖

2024.12

2024年度(下)全国中小学全科学术作品评选活动

梦游天北略留别：以梦为马穿越古今探寻李白心灵深处的自由与挣礼

中小学（中国）教育学会

教学应用

一等奖

2024.12

第四届“新时代”语文教育学术展评活动

念奴娇 赤壁怀古》的“自况”式用典

中国语文报刊协会

教学应用

一等奖

2024.12

昆明市2024年优秀教育教学案例评选活动

基于传统文化背景下的《归去来兮辞》教学案例研究

昆明市教科院

教学应用

二等奖

2020.11

荣誉

西山区 2020 年中小学教师教坛新秀

昆明市西山区教体局

2021.12

荣誉

昆明市 2021 年教坛新秀

昆明市教体局

2022.9

荣誉

西山区高中语文兼职教研员

西山区教育科研信息培训中心

2024.8.20

荣誉

西山区第十三届中学学科带头人

昆明市西山区教体局

2024.11

荣誉

西山区高中语文兼职教研员

昆明市西山区教体局